Sir Ian Bauckham, director del organismo regulador de exámenes Ofqual de Inglaterra, advirtió que el uso creciente de tecnología inteligente podría dificultar la detección de trampas en los exámenes, según declaró en el programa Today de Radio 4.

El funcionario señaló que los supervisores de exámenes están recibiendo capacitación para detectar equipos encubiertos, incluyendo gafas inteligentes, auriculares ocultos y bolígrafos con pantallas integradas, según Ofqual. Más de un millón de estudiantes están presentando exámenes GCSE y A-level este verano en Inglaterra.

"Estamos escuchando historias, y las escucho directamente de las escuelas mientras recorro el país, sobre dispositivos como supuestos auriculares ocultos, gafas inteligentes que reproducen texto de forma encubierta en el interior de las gafas que solo el usuario puede ver, e incluso bolígrafos que aparentemente tienen mini pantallas de video invisibles integradas", dijo Sir Ian.

Los datos de Ofqual muestran que el uso de teléfonos móviles y dispositivos inteligentes ha sido la forma más común de mala conducta en exámenes en cada serie de exámenes de verano desde 2018, según el organismo regulador. El año pasado, esta práctica representó el 44% de todos los casos de mala conducta estudiantil.

Las cifras de Ofqual del verano pasado incluyen 2.225 casos que involucraron teléfonos móviles y dispositivos inteligentes, 545 casos que resultaron en la descalificación de estudiantes de algunas o todas sus calificaciones, y 1.240 casos que llevaron a una pérdida de puntos, según los datos oficiales.

"En los peores casos, podrían perder todas sus calificaciones de A-level. Eso altera el futuro", dijo Sir Ian.

El director de Ofqual señaló que algunos de estos dispositivos se comercializan abiertamente en internet específicamente como ayudas para hacer trampa. "Algunos de estos dispositivos se están comercializando abiertamente en internet específicamente como ayudas para hacer trampa", dijo Sir Ian.

El funcionario afirmó que la "gran mayoría" de los estudiantes "no soñarían con hacer trampa". "Pero hay esta pequeña minoría, y es una pequeña minoría, que siempre se ha dedicado a intentar subvertir el sistema y hacer trampa", añadió.

Sir Ian indicó que las juntas de exámenes están proporcionando capacitación y orientación a los supervisores y funcionarios de exámenes sobre cómo identificar dispositivos y comportamientos sospechosos en las salas de examen, según Ofqual.

El director de Ofqual advirtió a los estudiantes que la probabilidad de ser atrapado haciendo trampa es alta y puede llevar a "sanciones realmente severas". Las consecuencias pueden incluir la descalificación total de las calificaciones, lo que tendría un impacto significativo en el futuro académico y profesional de los estudiantes involucrados.

La advertencia llega en un momento en que la tecnología inteligente se vuelve cada vez más accesible y sofisticada, planteando nuevos desafíos para mantener la integridad de los sistemas de evaluación educativa. Los exámenes GCSE y A-level son cruciales para determinar el acceso de los estudiantes a la educación superior y sus trayectorias profesionales futuras en el Reino Unido.