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Universidades de EE.UU. experimentan cambios significativos en la diversidad racial tras fallo de la Corte Suprema

Las universidades estadounidenses están experimentando importantes cambios en la composición racial de su alumnado tras el fallo de la Corte Suprema de 2023 que prohibió las admisiones basadas en consideraciones raciales, según revela un nuevo análisis de la organización sin fines de lucro Class Action.

INTERNACIONAL3 FEB 2026

El panorama de la educación superior en Estados Unidos está sufriendo una transformación significativa en términos de diversidad racial, con patrones de matrícula que varían drásticamente según el tipo de institución, de acuerdo con datos federales de 2024 analizados por Class Action, una organización que trabaja para promover la equidad en la educación.

Según el análisis, basado en cifras federales de matrícula que cubren más de 3,000 universidades, la inscripción de estudiantes de primer año pertenecientes a minorías subrepresentadas aumentó un 8% en las principales universidades públicas. Sin embargo, en las 50 universidades más selectivas del país, la matrícula de estudiantes negros de primer año disminuyó un 27%, mientras que la de estudiantes latinos cayó un 10%.

Class Action concluye que las universidades públicas emblemáticas se beneficiaron como resultado de las mayores tasas de rechazo para estudiantes negros e hispanos en las instituciones más selectivas del país, creando un efecto en cadena en todo el sistema educativo.

Este informe representa uno de los primeros esfuerzos por analizar el impacto de la decisión de la Corte Suprema en la demografía de inscripción en un amplio espectro de universidades estadounidenses, confirmando las predicciones de algunos expertos en educación sobre las consecuencias en cascada que tendría el fallo.

Los datos sugieren que estudiantes negros y latinos altamente calificados, que podrían haber sido admitidos en universidades de la Ivy League y otras instituciones similares antes de la decisión judicial, ahora se están matriculando en escuelas menos selectivas, potencialmente llevando a estudiantes minoritarios menos calificados a inscribirse en instituciones aún menos selectivas.

Este cambio demográfico ocurre en un contexto político complejo para la educación superior estadounidense. Según informa Higher Ed Dive, la administración del presidente Donald Trump ha intensificado la presión sobre las universidades en 2026, utilizando diversas herramientas que van desde investigaciones de derechos civiles hasta cambios regulatorios.

Las investigaciones bajo el Título VI, que prohíbe la discriminación basada en raza, color u origen nacional en instituciones que reciben fondos federales, se han convertido en un instrumento preferido de la administración Trump para extraer dinero y cambios de políticas de las universidades. Durante 2025, seis universidades llegaron a acuerdos con la administración Trump, la mayoría involucrando pagos al gobierno y una serie de cambios de políticas para resolver investigaciones del Título VI.

Paralelamente, la administración ha emprendido una campaña agresiva contra los esfuerzos de diversidad, equidad e inclusión (DEI) en las instituciones educativas. Algunas acreditadoras como la WASC Senior College and University Commission, la New England Commission of Higher Education y la American Psychological Association han eliminado permanente o temporalmente los estándares DEI para las instituciones.

En otro frente, el Departamento de Justicia ha demandado a siete estados por sus políticas que otorgan matrícula estatal a estudiantes indocumentados: Texas, California, Illinois, Kentucky, Minnesota, Oklahoma y Virginia. Los líderes del DOJ han argumentado en cada demanda que los estados están ofreciendo ilegalmente beneficios a estudiantes indocumentados que no están disponibles para todos los ciudadanos estadounidenses.

La financiación federal para la investigación también ha sufrido turbulencias. Según un análisis de Nature publicado en enero, los Institutos Nacionales de Salud y la Fundación Nacional de Ciencias cancelaron o suspendieron más de 7,800 subvenciones durante 2025, muchas de ellas centradas en temas que la administración Trump rechaza, como investigaciones relacionadas con DEI o la reticencia a las vacunas.

Aunque los jueces federales han ordenado a la administración Trump restaurar las subvenciones canceladas en algunos casos, aproximadamente 2,600 subvenciones no han sido restablecidas, lo que representa $1,600 millones en fondos federales de investigación no gastados, según los hallazgos de Nature.

En respuesta a este entorno incierto, varias universidades prestigiosas como la Universidad de Chicago, la Universidad de Georgetown, la Universidad de Michigan, la Universidad de Boston y Harvard han anunciado que aceptarán menos estudiantes de doctorado o suspenderán la entrada a algunos programas por completo.

Sin embargo, hay algunas señales positivas para la financiación de la investigación a principios de este año. Los legisladores del Congreso han avanzado en proyectos de ley bipartidistas que proporcionarían $188,300 millones en financiación total para investigación científica, un 21.3% más de lo que solicitó la administración.

La administración Trump también ha comenzado a aclarar sus prioridades de financiación, mostrando interés en semiconductores, inteligencia artificial, biotecnología e investigación cuántica, según Travis York, director del Centro para Educación y Fuerza Laboral STEMM en la Asociación Americana para el Avance de la Ciencia.

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